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Q.1
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Quel nom est donné au Japon ? |
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(R1.1)
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pays du Soleil Levant |
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(R1.2)
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pays du Sourire |
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(R1.3)
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pays des Mille Soleils |
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Q.2
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La monnaie japonaise est : |
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(R2.1)
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la roupie |
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(R2.2)
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le yen |
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(R2.3)
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l'euro |
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Q.3
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Pour un étranger, prendre le métro est : |
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(R3.1)
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une épreuve facile |
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(R3.2)
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une épreuve difficile |
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(R3.3)
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une véritable aventure |
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Q.4
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On se repère grâce à : |
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(R4.1)
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un plan en caractères européens |
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(R4.2)
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un plan en caractères japonais |
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(R4.3)
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le texte ne le dit pas |
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Q.5
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Dans le métro japonais, la distribution des billets est faite : |
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(R5.1)
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par un employé |
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(R5.2)
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par un distributeur automatique |
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(R5.3)
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par un contrôleur |
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Q.6
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Le plan en caractères européens est : |
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(R6.1)
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bien visible |
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(R6.2)
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peu visible |
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(R6.3)
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caché |
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Q.7
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Le plan du métro est le plus souvent rédigé : |
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(R7.1)
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en chinois |
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(R7.2)
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en anglais |
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(R7.3)
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en kanji |
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Q.8
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Pour apprendre l'alphabet japonais il faut : |
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(R8.1)
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une année |
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(R8.2)
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14 ans |
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(R8.3)
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dix ans |
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Q.9
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Quand un passant japonais ne comprend pas une question : |
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(R9.1)
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il se fâche |
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(R9.2)
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il vous salue |
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(R9.3)
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il a peur d'être ridicule |
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Q.10
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Le passant japonais renseigne un étranger : |
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(R10.1)
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toujours |
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(R10.2)
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quelquefois |
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(R10.3)
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jamais |
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Q.11
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Le prix du trajet est indiqué : |
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(R11.1)
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sur le plan |
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(R11.2)
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sur le distributeur |
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(R11.3)
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nulle part |
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Q.12
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L'auteur, en regardant agir les Japonais, pense : |
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(R12.1)
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à une pantomime de pingouins |
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(R12.2)
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à une danse gracieuse |
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(R12.3)
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à des mouvements désordonnés |
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Q.13
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Les quais sont particulièrement encombrés : |
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(R13.1)
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le matin |
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(R13.2)
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l'après-midi |
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(R13.3)
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le soir, à la sortie des bureaux |
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Q.14
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Le chiffre inscrit sous le nom des stations indique : |
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(R14.1)
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la distance à parcourir |
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(R14.2)
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la durée du trajet |
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(R14.3)
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le prix du trajet |
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Q.15
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Quand les quais sont trop encombrés, l'administration : |
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(R15.1)
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ne fait rien |
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(R15.2)
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donne des conseils par haut-parleur |
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(R15.3)
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met en place des brigades spéciales |
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Q.16
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Pour aider les gens à monter dans les wagons : |
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(R16.1)
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on leur tend la main |
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(R16.2)
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on leur ouvre la porte |
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(R16.3)
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on les pousse |
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Q.17
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Les gens dans le métro se conduisent : |
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(R17.1)
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avec calme |
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(R17.2)
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avec discipline |
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(R17.3)
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comme des chats sauvages |
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Q.18
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L'auteur a vu une très vieille personne : |
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(R18.1)
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respectée |
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(R18.2)
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bouculée |
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(R18.3)
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protégée |
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Q.19
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L'auteur pense que les jeunes gens sont : |
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(R19.1)
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mal élevés |
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(R19.2)
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bien élevés |
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(R19.3)
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on ne sait pas |
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Q.20
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Lorsqu'un jeune homme se conduit mal, les voyageurs : |
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(R20.1)
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font des remarques |
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(R20.2)
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lui disent quelque chose |
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(R20.3)
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ne disent rien |
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Q.21
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L'auteur est choqué par un jeune homme qui : |
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(R21.1)
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écrase son pied |
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(R21.2)
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pousse des cris |
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(R21.3)
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se vautre sur les sièges |
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Q.22
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Dans les wagons, les gens sont : |
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(R22.1)
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isolés |
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(R22.2)
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à l'aise |
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(R22.3)
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serrés comme des sardines |
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Q.23
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Les pousseurs de foule travaillent : |
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(R23.1)
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avec une machine |
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(R23.2)
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avec des gants |
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(R23.3)
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à main nue |
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Q.24
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Pour dire bonjour, les Japonais : |
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(R24.1)
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font un signe de la tête |
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(R24.2)
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tendent la main |
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(R24.3)
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s'inclinent |
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